要想读好新闻中的长句子，首先，要在搞清楚语句的意思和语法关系的基础上，处理好停与连，以免造成语意的含混。在书面语中的停连，是依据稿件中的标点符号。但在有声语言的表达过程中，停连就要区别对待，打破标点符号的限制。新闻稿件长句子播报中的“停连”要在符合生理需要的基础上，常常是声停气不停的。也就是说，要采用一种似停非停、似连非连的停顿方法，以语流曲线的细微变化来播读新闻稿件中的长句子。

其次，要精选重音加强语势。长句子里重音不可过多，一两处即可，以免由于重音太多而使受众的注意力分散，不能清楚的了解新闻事实，从而破坏了新闻节奏的明快感。播读长句子时减少重音还可以为我们节省气息，使语流更通畅自如。在语势上要加大语流的起伏变化，达到突出语句重点的目的。

举例：“中国女子排坪队今天在日本代代木体育馆以3：2的比分战胜美国队， 荻得本届世界杯赛的女子冠军。”这一长句在口语中就是：“女排得冠军了。”我们要善于将短句的语气放大使用于这同意义的长句上，不能让一个长句有多句的语气。练习时可以逐渐增加句子成分，体会放大语气的方法。

播音主持艺考新闻播读遇到长句时，要根据对语句内容的理解来划分好停顿的位置，包括稍长的停顿，短暂的停顿，和别人不易觉察的停顿，做到心中有数，不慌不乱。